Identifica metodologías de la Investigación para la aplicación en procesos educativos.
Reconoce las aplicaciones informáticas en diferentes contextos, para mejorar procesos formativos.
Identifica los fundamentos de la cultura digital y tecnológica en la educación, a partir de la vinculación con la sociedad, para contribuir en la mejora y el bienestar común.
Reconoce el contexto del sector educativo con la sociedad, a través de proyectos innovadores que fortalezcan y promuevan la cultura digital.
Habilidades:
Gestiona proyectos de investigación educativa, para mejorar los procesos formativos.
Analizar, diseñar, ejecutar y controlar proyectos funcionales y operativos a nivel local, regional y nacional, desde un enfoque holístico multi y transdisciplinario en el que interactúen las LIES en la búsqueda de soluciones integrales con participación y beneficio social.
Aplica las innovaciones tecnológicas y digitales en los procesos de aprendizaje y la gestión de la educación.
Determina las áreas de oportunidad en la educación, para proponer procesos, mejoras e innovaciones tecnológicas.
Contribuye en la formación de agentes de cambio que promuevan y apliquen la cultura digital en las instituciones educativas y en la sociedad, a través de proyectos innovadores.
Elaborar propuestas pertinentes, contextualizadas en las tendencias actuales de la educación superior, para contribuir al desarrollo del sistema educativo y en la formación integral y humanista.
LIES 2: Ingeniería Computacional para Procesos Educativos
Conocimientos:
Identifica metodologías de la Investigación para la aplicación en procesos educativos mediados por tecnologías.
Reconoce los procesos de desarrollo tecnológico en diferentes contextos, para mejorar la vida de la persona y comunidad en el ámbito educativo.
Contar con el conocimiento científico y tecnológico de alta calidad en la programación de aplicaciones informáticas, base de datos y tecnologías computacionales, para generar propuestas innovadoras digitales y tecnológicas de los procesos de aprendizaje y la gestión de la educación.
Reconoce el contexto del sector educativo con la sociedad, a través de proyectos tecnológicos innovadores que fortalezcan y promuevan la cultura digital.
Habilidades:
Gestiona proyectos de investigación educativa, para mejorar los procesos formativos mediados por tecnologías.
Analizar, diseñar, ejecutar y controlar proyectos funcionales y operativos a nivel local, regional y nacional, desde un enfoque holístico multi y transdisciplinario en el que interactúen las LIES en la búsqueda de soluciones integrales con participación y beneficio social.
Integra propuestas innovadoras digitales y tecnológicas, mediante el análisis de procesos y bases de datos, para brindar soluciones a problemas del contexto.
Analiza, diseña, implementa y opera proyectos de innovación tecnológica en el campo de las TIC; aplicaciones eficientes, eficaces y seguras; así́ como actividades profesionales, académicas y de investigación aplicada, que incidan en la solución multidisciplinaria de problemas.
Desarrollo y manejo de software educativo para mejorar las prácticas formativas.
Elaborar propuestas pertinentes, contextualizadas en las tendencias actuales de los procesos tecnológicos, para contribuir al desarrollo del sistema educativo.
Valores y Actitudes:
Responsabilidad social en la solución de los problemas de la población.
